Videotutoriales ULPGC

Restricción por fecha

Se puede restringir el acceso a cualquier archivo o módulo de la asignatura mediante una fecha. Existe la opción de restringir el acceso hasta una fecha y/o a partir de ella. Muy útil para ocultar a los estudiantes temario que aún no está previsto darse o que ya no es necesario a partir de cierto momento.

Restricción por calificación

Se puede restringir el acceso a cualquier archivo o módulo de la asignatura mediante la calificación obtenida en un cuestionario u otros módulos. Se puede restringir para calificaciones menores que un valor, mayores o entre un rango de valores. Muy útil, por ejemplo, para restringir cuestionarios destinados a mejorar nota o de recuperación.

Restricción por grupo

Cualquier módulo o archivo puede restringirse de manera que solo las personas que pertenezcan a un determinado grupo puedan acceder a ellos. Esto tiene gran utilidad en aquellas asignaturas donde hay varios grupos establecidos y se quiere establecer una división por dichos grupos en el campus virtual.

Restricción por consulta

Se puede restringir el acceso a cualquier archivo o módulo de la asignatura a través de la respuesta a una consulta realizada con anterioridad. Así, los alumnos que hayan respondido una determinada opción podrán acceder a esos contenidos. Esto podría ser útil para que los alumnos que no vayan presentarse a un examen, no puedan acceder al cuestionario para ver las preguntas, por ejemplo.

Restricción de dos o más condiciones

Es posible aplicar más de un tipo de restricción a un módulo o archivo para acotar aún más el acceso. Es decir, el estudiante debe cumplir con todas las condiciones de restricción para tener acceso al recurso. Las restricciones pueden ser del mismo tipo, como por ejemplo haber aprobado todos los cuestionarios, o de distinto tipo, como por ejemplo haber aprobado un cuestionario y haber respondido una encuesta.

Restricción de al menos una condición

Es posible limitar el acceso a un archivo o módulo usando más de un tipo de restricción, pero sin que sea necesario que se cumplan todas. Es decir, el estudiantado tendrá acceso si al menos cumple con una de las restricciones impuestas. Las restricciones pueden ser del mismo tipo, como por ejemplo haber suspendido al menos uno de los cuestionarios, o de distinto tipo, como por ejemplo haber respondido a una consulta o una restricción de fecha.

Restricciones ocultas

Por defecto, las restricciones hacen que el alumno vea el archivo o módulo pero no pueda acceder a él. Es posible cambiar esto para que el archivo esté totalmente oculto para aquellos estudiantes que no cumplen las condiciones de restricción.

Quitar restricciones

Si se han añadido restricciones a un archivo o módulo, es posible eliminarlas haciendo clic en la cruz gris que aparece a la derecha de las mismas.

Restricción por agrupamiento

Cualquier módulo o archivo puede restringirse de manera que solo las personas que pertenezcan a un determinado agrupamiento puedan acceder a ellos. Esto tiene gran utilidad en aquellas asignaturas donde hay varios grupos establecidos y se quiere establecer una división común para varios grupos a la vez.